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전라남도교육청 고등학교 스페인어 독해와 작문Ⅱ의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
이미지가 없습니다. 교과서 고등학교 2015 인정 전라남도교육청 스페인어 독해와 작문Ⅱ 한원덕 2018/03/01
대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
141 강박 관념 ~에 대한 강박 관념 2020/03/01 단순수정
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
138 3. 1)~5)과 4. 1)~5) 마침표 추가 2020/03/01 단순수정
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
129 청소년들은 강제로 SMS용 축약어를 개발하게 된 것으로 보인다. 청소년들은 부득이하게 SMS용 축약어를 개발한다. 2020/03/01 단순수정
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127 마치 ~인처럼 마치 ~인 것 처럼 2020/03/01 단순수정
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
127 7. ~ 해 있다. 마침표 삭제 2020/03/01 단순수정
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126 절약하다 절약하다, 저축하다 2020/03/01 단순수정
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126 언어학의 언어학의, 언어학 2020/03/01 단순수정
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124 (4 - 1)~5) 마침표 누락 2020/03/01 단순수정
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
113 Debemos de unir la acción a la palabra. Debemos unir la acción a la palabra. 2020/03/01 단순수정
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
113 의심의 여지가 없다 ~에 대해서(대한) 의심의 여지가 없다. 2020/03/01 단순수정
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