교과용도서 수정·보완 사항

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두산동아(주) 중학교 환경의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
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이미지가 없습니다. 교과서 중학교 2007 검정 두산동아(주) 환경 최경희 외 5인 2010/03/01 초판
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환경의 변화와 지속 가능 발전 환경 친화적 가치관과 지속 가능한 생활 양식 76 커져갔다. 76~77 본문 내용 전체 수정ㆍ보완 권고사항에 따라 해당 내용 삭제함. 2010/03/01 단순수정
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17 UPD00601
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환경의 변화와 지속 가능 발전 환경 친화적 가치관과 지속 가능한 생활 양식 76 목축을 구하는 방법의 변화 ‘고대의 자연을 이용하는 모습’과 ‘현대의 자연을 이용하는 모습’으로 교체함. 2010/03/01 단순수정
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사진-하 UPD00601
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환경의 변화와 지속 가능 발전 환경 친화적 가치관과 지속 가능한 생활 양식 76 하단의 그림을 ‘고대의 자연을 이용하는 모습’과 ‘현대의 자연을 이용하는 모습’의 사진으로 교체함. 2010/03/01 단순수정
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그림 우 1, 2 UPD00601
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환경의 변화와 지속 가능 발전 환경 친화적 가치관과 지속 가능한 생활 양식 76~ 77 인간의 환경에 대한 관점 … 가져야 한다. 76쪽 6줄 ~ 77쪽 3줄의 ‘신석기 시대 이전의 ~ 그러나’ → ‘환경 결정론이란 자연 환경이 인간 생활에 많은 영향을 미친다고 보는 견해로, 인간의 주변 환경이 문화 형성에 있어 중요한 결정 요인이라고 보는 관점이다. 반면에 환경 가능론은 자연 환경을 인간의 목적에 따라 이용하거나 개발할 수 있는 대상으로 보는 관점이다. 2010/03/01 단순수정
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환경의 변화와 지속 가능 발전 환경 친화적 가치관과 지속 가능한 생활 양식 75 나의 자신의 2010/03/01 단순수정
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하3~1 UPD00601
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환경의 변화와 지속 가능 발전 환경 친화적 가치관과 지속 가능한 생활 양식 75 74쪽 18줄의 ‘일이 없을 거라고 덧붙이셨다.’ → ‘일이 없을 것이라고 덧붙이며 준오 삼촌은 도로 건설에 대해 긍정적으로 생각하였다. 그러나 준오와 준오 부모님은 그동안 가꾸어 온 텃밭이 없어지는 것을 아쉬워하며 도로 건설에 부정적으로 생각하였다.’로 수정함. 2010/03/01 단순수정
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UPD00601
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환경의 변화와 지속 가능 발전 환경 친화적 가치관과 지속 가능한 생활 양식 73 나의 자신의 2010/03/01 단순수정
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하10, 8, 2 UPD00601
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환경의 변화와 지속 가능 발전 환경 친화적 가치관과 지속 가능한 생활 양식 72 토끼 실험 사진 교체함. 2010/03/01 단순수정
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사진-좌 UPD00601
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환경의 변화와 지속 가능 발전 환경 친화적 가치관과 지속 가능한 생활 양식 72 고통이나 고통을 받거나 2010/03/01 단순수정
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2 UPD00601
두산동아(주) 중학교 환경의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
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환경의 변화와 지속 가능 발전 우리의 활동과 환경의 변화 69 한 실험에서 … 퇴화가 나타났다. 한 실험 결과에서 … 퇴화가 일어난다고 나타났다. 2010/03/01 단순수정
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하5~7 UPD00601