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(주)지학사 중학교 환경의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
이미지가 없습니다. 교과서 중학교 2007 검정 (주)지학사 환경 박국태 외 2인 2010/03/01 초판
대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
환경과 나 환경과 나의 관계 26 나는 평소에 ~ 확인해 보자. 그렇다면 나는 평소에 ~ 확인해 보자. 2010/03/01 단순수정
위치 세부정정항목
하2 UPD00502
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표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
전체 우측 단원 표시 마크 색상 수정 2010/03/01 단순수정
위치 세부정정항목
UPD00502
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
부록 찾아보기 250 백두대간 백두 대간 2010/03/01 단순수정
위치 세부정정항목
중단하10 UPD00601
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
부록 자연 보호 헌장 246 ~ 체질화 될 수 ~ ③ 자연 보호는 가정, 학교, 사회의 각 분야에서 교육을 통하여 체질화될 수 있도록 하여야 한다. 2010/03/01 단순수정
위치 세부정정항목
하9 UPD00601
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
환경 보전의 실천 환경 보전의 실천 233 경제속도 유지 주행 중 ~ 시속 80 km를 유지하는 것이 바람직하다. 경제속도 유지 될 수 있으면 연료가 적게 소비되도록 배기량에 따른 경제속도를 유지하고, 도로 및 기타 제반 여건이 허용하는 한 정속주행을 한다. 일반적으로 중형차는 70 km, 대형차는 80 km에서 연비가 가장 좋다. 2010/03/01 단순수정
위치 세부정정항목
하2 UPD00601
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
환경 보전의 실천 생태 공간의 회복 229 백두대간 백두 대간 2010/03/01 단순수정
위치 세부정정항목
전체 UPD00601
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표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
환경 보전의 실천 생태 공간의 회복 224 색상 수정 후 재수록 2010/03/01 단순수정
위치 세부정정항목
상단 UPD00601
(주)지학사 중학교 환경의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
이미지가 없습니다. 교과서 중학교 2007 검정 (주)지학사 환경 박국태 외 2인 2010/03/01 초판
대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
환경 보전의 실천 생태 공간의 회복 223 고가도로 ~ 이 결과 복개 도로 위에는 다시 고가 도로가 만들어졌다. 이후 ~ 10월에 고가 도로와 콘크리트 덥게를 ~ 복원하였다. 2010/03/01 단순수정
위치 세부정정항목
상8,상10 UPD00601
(주)지학사 중학교 환경의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
이미지가 없습니다. 교과서 중학교 2007 검정 (주)지학사 환경 박국태 외 2인 2010/03/01 초판
대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
환경 보전의 실천 생태 공간의 회복 221 표 내의 생산자, 분해자, 소비자를 삭제하고 공기, 물, 토양, 온도, 습도, 바람으로 수정 2010/03/01 단순수정
위치 세부정정항목
조사 하기 UPD00601
(주)지학사 중학교 환경의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
이미지가 없습니다. 교과서 중학교 2007 검정 (주)지학사 환경 박국태 외 2인 2010/03/01 초판
대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
환경 보전의 실천 생태 공간의 회복 221 최근에는 중앙 정부와 지방 자치 단체에서 깨닫기 시작하면서, 양재천이나 전주천 등과 같이 훼손된 생태 공간을 회복하기 위한 노력을 ~ 최근에는 중앙 정부와 지방 자치 단체에서 건강하고 쾌적한 생태 공간의 중요성을 인식하면서, 양재천이나 전주천 등과 같이 과거 인간 활동에 의해 훼손되었던 생태 공간을 회복하기 위한 노력을 기울이고 있다. 2010/03/01 단순수정
위치 세부정정항목
상1~3 UPD00601
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