교과용도서 수정·보완 사항

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충청북도교육청 고등학교 스포츠 개론의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
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이미지가 없습니다. 교과서 고등학교 2015 인정 충청북도교육청 스포츠 개론 없음 김용운 외 4명 43160 2
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스포츠의 과학적원리 스포츠의 역학적원리 155 (2) 에너지 ① 운동에너지 --> 글씨체 진하게 수정 바람 2020/03/01 단순수정
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Ⅲ. 스포츠의 과학적 원리 2. 스포츠의 역학적 원리 154 지식플러스 타이들이 없는 상태 지식플러스 타이틀 삽입, 지식플러스 포맷으로 전환, 그림 번호는 살리고 제목은 삭제 2020/03/01 단순수정
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스포츠의 과학적원리 스포츠의 역학적원리 152 (1) 항력 ① 표면 항력 글씨체 진하게 수정 바람 2020/03/01 단순수정
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Ⅲ. 스포츠의 과학적 원리 2. 스포츠의 역학적 원리 152 지식플러스 타이들이 없는 상태 지식플러스 타이틀 삽입, 아래 지식플러스(부력) 과 동일한 포맷으로, 전체 내용을 음영이 들어간 박스로 처리 2020/03/01 단순수정
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3. 스포츠의 과학적 원리 2. 스포츠의 역학적 원리 151 그림 3-90 운동방향 운동 방향 2020/03/01 단순수정
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Ⅲ. 스포츠의 과학적 원리 2. 스포츠의 역학적 원리 150 그림 속의 양방향 화살표(↕) 위에서 아래로 향하는 화살표(↓)로 수정 2020/03/01 단순수정
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Ⅲ. 스포츠의 과학적 원리 2. 스포츠의 역학적 원리 150 반면 근력의 차이가 있어 상대를 끌어당기는 사람은 길이가 짧아지는 단축성 수축을, 지고 있는 사람은 길이가 늘어나는 신장성 수축을 하고 있는 것이다. 반면 근력의 차이가 있어 상대를 끌어당기는 사람은 상완이두근의 길이가 짧아지는 단축성 수축을, 지고 있는 사람은 상완이두근의 길이가 늘어나는 신장성 수축을 하고 있는 것이다. 2020/03/01 단순수정
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3. 스포츠의 과학적 원리 2. 스포츠의 역학적 원리 150 신경자극 신경 자극 2020/03/01 단순수정
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3. 스포츠의 과학적 원리 2. 스포츠의 역학적 원리 148 그림 3-85 신체중심 신체 중심 2020/03/01 단순수정
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3. 스포츠의 과학적 원리 2. 스포츠의 역학적 원리 147 느껴지는^^힘들이 느껴지는^힘들이 2020/03/01 단순수정
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