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경상북도교육청 고등학교 지구과학 실험의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
이미지가 없습니다. 교과서 고등학교 2015 인정 경상북도교육청 지구과학 실험 없음 김지수 외 3명 2018/03/01 2
대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅱ. 대기와 해양의 탐구 4. 일기도의 작성 및 분석 99 [그림2] 등압선 그리기 방법 6에 '한 선으로 연결되는 등압선은 양쪽 끝에 값을 기입하고…'라고 표현이 되어 있지만, 그림2에서는 1012,1016,1020,1024hPa 등압선의 값이 선의 중간에 기입되어 있어 수정을 제안함 2020/03/01 내용수정
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자료 자료
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅱ. 대기와 해양의 탐구 3. 단열선도 97 [그림4] 현행대로 2020/03/01 단순수정
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자료 기타
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅱ. 대기와 해양의 탐구 3. 단열선도 97 그림 97쪽 그림과 222쪽 부록8 그림 모두 아래와 같이 수정요망 [오타수정] y축의 맨 왼쪽에서 Height of standard Atmosphere (1km), Pressure (hPa)로 수정 [용어통일] 97쪽 그림 맨 위 제목을 Skew T - log P Diagram 으로 수정 2020/03/01 내용수정
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅱ. 대기와 해양의 탐구 3. 단열선도 96 5. 결과 및 토의 (1) 다음 측정값을 단열선도(SkewT-logP Diagram)에 표시하고… 5. 결과 및 토의 (1) 다음 측정값을 단열선도(Skew T - log P Diagram)에 표시하고… 2020/03/01 단순수정
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅱ. 대기와 해양의 탐구 3. 단열선도 96 ...이를 구하려면 지상의 Td를 지나는… … 이를 구하려면 지상의 이슬점을 지나는... 2020/03/01 단순수정
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅱ. 대기와 해양의 탐구 3. 단열선도 96 혼합비, 포화 혼합비 맨 아래 표의 첫행 혼합비-->혼합비(g/kg), 포화 혼합비-->포화 혼합비(g/kg) 2020/03/01 단순수정
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자료 표기표현
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅱ. 대기와 해양의 탐구 3. 단열선도 95 포화 수증기압… T값에서… 포화 수증기압… 기온 값에서 … 2020/03/01 단순수정
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Ⅱ. 대기와 해양의 탐구 3. 단열선도 95 수증기압… 구하려고 하는 기압 고도에서 Td값을 지나는... 수증기압… 구하려고 하는 기압 고도에서 이슬점 값을 지나는… (용어의 통일성) 2020/03/01 단순수정
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Ⅱ. 대기와 해양의 탐구 3. 단열선도 95 포화 혼합비(saturation mixing ratio, Ws) 포화 혼합비(saturation mixing ratio, ws) (포화혼합비 약자는 소문자로 표현하므로, 대문자를 소문자로 교체함) 2020/03/01 단순수정
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Ⅱ. 대기와 해양의 탐구 3. 단열선도 95 ...건조 단열선을 따라 해당 지상 기압면과 만난 점의 온도를 읽는다. …건조 단열선을 따라 지상 기압 고도와 만난 점의 온도를 읽는다. 2020/03/01 내용수정
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