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경상북도교육청 고등학교 지구과학 실험의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
이미지가 없습니다. 교과서 고등학교 2015 인정 경상북도교육청 지구과학 실험 없음 김지수 외 3명 2018/03/01 2
대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅱ. 대기와 해양의 탐구 3. 단열선도 95 …을 지나는 포화 단열선을 따라 내려온 온도를 읽는다. …을 지나는 포화 단열선을 따라 해당 기압 고도까지 내려왔을 때의 온도를 읽는다. 2020/03/01 내용수정
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경상북도교육청 고등학교 지구과학 실험의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅱ. 대기와 해양의 탐구 3. 단열선도 95 이슬점(dew-point, Td): 해당 고도에 기입된 이슬점을 읽는다. 이슬점(dew-point, Td): 해당 기압 고도의 이슬점을 지나는 포화 혼합비선의 온도를 읽는다. (단열선도에 이슬점이 별도 표기되어 있는 것이 아니므로, 이슬점 기온을 읽을 수 있는 방법을 서술하는 것을 제안함.) 2020/03/01 내용수정
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅱ. 대기와 해양의 탐구 3. 단열선도 95 기온(temperature, T): 해당 고도의 값을 읽는다. 기온(temperature, T): 해당 기압 고도의 기온 값을 읽는다. (고도/기압고도/해당고도/구하고자 하는 기층 등 고도를 표현하는 용어 사용이 뒤섞여 있어 기압 고도로 용어 통일을 제안함) 2020/03/01 내용수정
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Ⅱ. 대기와 해양의 탐구 3. 단열선도 95 2020/03/01 내용수정
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Ⅱ. 대기와 해양의 탐구 2. 대기의 안정도 92 1L 비커, 수조(또는 2L 비커), 50mL 비커, 수조, … 준비물(수조)이 중복되어 있으므로, 두번째 수조를 삭제 2020/03/01 단순수정
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅰ. 고체 지구의 탐구 20.지질도 작성과 해석 85 결과 및 토의 (3) 노선 지질도에 표시된 지형 등고선, 지층 등고선(주향선),… 현행대로 2020/03/01 단순수정
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Ⅰ. 고체 지구의 탐구 20.지질도 작성과 해석 82 [그림8] 현행대로 2020/03/01 내용수정
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅰ. 고체 지구의 탐구 20.지질도 작성과 해석 80 과정 (1) 지층 등고선(stratum contour, 주향선)과 지층 경계선 그리기 현행대로 2020/03/01 내용수정
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅰ. 고체 지구의 탐구 20.지질도 작성과 해석 80 [그림3]의 지질기호 지질 기호에서 주향의 각을 나타내는 30 삭제 2020/03/01 내용수정
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅰ. 고체 지구의 탐구 19. 주향과 경사의 측정 78 [표1]의 첫번째칸, 세번째칸 기호 주향과 경사를 표시할 때에는, 경사각의 숫자만 작성하하므로, 첫번째 칸의 경사층 기호 그림에서 주향의 각도를 표현하는 60 삭제. 세번째 칸에서 주향의 각도를 표현하는 60 삭제 및 수직층을 표현하는 짧은 선과 긴 선의 교차각이 수직이 되도록 그림 수정, 세번째칸 수직층의 주향을 N60W → NS 로 수정 2020/03/01 내용수정
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