교과용도서 수정·보완 사항

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세종특별자치시교육청 고등학교 논리학의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
이미지가 없습니다. 교과서 고등학교 2015 인정 세종특별자치시교육청 논리학 없음 정해창 외 3명 2018/03/01 2
대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
4. 오류 (1) 오류의 종류 126 우리가 어떤 사물의 ~ 발생적 설명을 한다 어떤 사물의 기원을 설명할 때 우리는 발생적 설명을 한다 2020/03/01 단순수정
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
4. 오류 (1) 오류의 종류 125 이 오류는 많은 사람들의 이 오류는 군중 2020/03/01 단순수정
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대단원 중단원 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
4. 오류 (1) 오류의 종류 123 그의 논증의 전제 결론 사이의 그의 논증이 지닌 전제 결론 사이의 2020/03/01 단순수정
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4. 오류 (1) 오류의 종류 122 감정적으로 감정적인 언어를 사용해서 감정적인 언어를 사용해서 2020/03/01 단순수정
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4. 오류 (1) 오류의 종류 119 물론 성격이나 인격은 물론 상대방이 지닌 성격이나 인격은 2020/03/01 단순수정
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4. 오류 (1) 오류의 종류 119 모호함의 오류는 논증 속에 있는 ~ 타당하지 않은 논증이다 모호함의 오류는 타당한 것으로 보이지만 논증 속에 있는 단어, 구절, 문장의 의미가 바뀌기 때문에 실제로는 타당하지 않는 논증이다 2020/03/01 단순수정
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4. 오류 (1) 오류의 종류 118 자신도 모르게 거기에 자신도 모르게 오류에 2020/03/01 단순수정
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1. 논증 (4) 귀납 논증 111 아래의 표는 일치차이병용법을 아래의 표는 일치 차이 병용법을 2020/03/01 단순수정
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3. 귀납 논증 (1) 귀납적 일반화 94 그러므로 귀납 논증의 중요성은 아무리 강조해도 지나치지 않는다. 그러므로 귀납 논증도 매우 중요하다 2020/03/01 단순수정
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Ⅱ연역논증 3.명제논리논증 82 병합의 규칙은 자칫하면 다음에 나오는 병합의 규칙은 자칫하면 앞에 나온 2020/03/01 단순수정
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