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세종특별자치시교육청 고등학교 비교 문화의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
이미지가 없습니다. 교과서 고등학교 2015 인정 세종특별자치시교육청 비교 문화 없음 이진석 외 4명 2018/03/01 2
대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅳ. 문화권과 문화 비교 1. 문화권의 분류 및 특성 159 핵심부와 밀도가 낮게 나타나는 주변부로 구성된다. 핵심부, 주변부를 굵게 처리 2020/03/01 단순수정
위치 세부정정항목
본문 위에서 16번째 줄 기타
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅳ. 문화권과 문화 비교 1. 문화권의 분류 및 특성 159 주변부, 핵심부 순으로 정렬 핵심부와 주변부 순으로 변경. 본문 순서에 맞추기 위함 2020/03/01 단순수정
위치 세부정정항목
날개 기타
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅳ. 문화권과 문화 비교 1. 문화권의 분류 및 특성 158 종교의 발상지나 순교지와 종교의 발상지를 굵게 처리 2020/03/01 단순수정
위치 세부정정항목
본문 위에서 21번째 줄 기타
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅳ. 문화권과 문화 비교 1. 문화권의 분류 및 특성 158 점이지대가 존재하기도 점이지대를 굵게 처리 2020/03/01 단순수정
위치 세부정정항목
본문 위에서 8번째 줄 기타
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Ⅳ. 문화권과 문화 비교 1. 문화권의 분류 및 특성 157 홉스테드 문화 모형(자료제목변경) 권력지수와 개인주의지수에서 본 각국의 문화적 차이 2020/03/01 내용수정
위치 세부정정항목
자료 기술
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅳ. 문화권과 문화 비교 1. 문화권의 분류 및 특성 157 홉스테드 문화 모형 Y축 변수인 '개인주의 지수'를 Y축 좌측으로 빼야 함 2020/03/01 단순수정
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자료 명칭
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표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅲ. 문화 변동과 문화 적응 3.문화의 동질화와 문화 창조 153 [자료 1] 출처 미기재 출처: 『뉴시스』, 2016.07.27. 2020/03/01 단순수정
위치 세부정정항목
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅲ. 문화 변동과 문화 적응 3.문화의 동질화와 문화 창조 149 문제 1, 2 두 문제 사이 한 줄 비움 2020/03/01 단순수정
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자료 기타
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅲ. 문화 변동과 문화 적응 3.문화의 동질화와 문화 창조 146 문제 1, 2 두 문제 사이 한 줄 비움 2020/03/01 단순수정
위치 세부정정항목
자료 기타
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표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
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Ⅲ. 문화 변동과 문화 적응 3.문화의 동질화와 문화 창조 143 [자료 2]의 제목 누락 한국의 유네스코 세계 유산 2020/03/01 단순수정
위치 세부정정항목
자료 명칭
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