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세종특별자치시교육청 고등학교 심리학의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
이미지가 없습니다. 교과서 고등학교 2015 인정 세종특별자치시교육청 심리학 없음 곽호완 외 4명 2018/03/01 2
대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
2. 나 알기 (1) 지각, 학습 및 기억 71 선생님이나 어른처럼 영상 속 어른처럼 2020/03/01 단순수정
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
2. 나 알기 (1) 지각, 학습 및 기억 71 인간과계 인간관계 2020/03/01 단순수정
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
2. 나 알기 (1) 지각, 학습 및 기억 71 향상할수록 향상될수록 2020/03/01 단순수정
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅱ.나(self)알기: 마음의 이해 01. 지각, 학습 및 기억 71 인간과계를 인간관계를 2020/03/01 단순수정
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅱ.나(self)알기: 마음의 이해 01. 지각, 학습 및 기억 70 무슨 이유인지 모르지만 …(중략)… 강화시킨다. 앞의 문맥과 연결하여 읽었을 때 통일성 없게 기술되어 있으므로 수정 : '무슨 이유인지 모르지만 학생이 수학을 열심히 공부해서(행동) 성적을 올렸더니, 부모님이 "수학을 잘 한다."고 칭찬하셨다(강화물). 이 경우, 부모님의 칭찬과 주목은 수학 공부를 하는 행동을 강화시킨 것이다." 2020/03/01 단순수정
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본문 위에서 10번째 줄 기타
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
2. 나 알기 (1) 지각, 학습 및 기억 66 의미가 없으므로 의미를 지니지 않고 있으므로 2020/03/01 단순수정
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
2. 나 알기 (1) 지각, 학습 및 기억 66 선택적 주의는 ~ 중요한 과정이다. 선택적 주의는 수업 시간에 수업 내용에 집중하는 동안 다른 생각이나 대상을 무시하는 마음의 중요한 과정이다. 2020/03/01 단순수정
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
2. 나 알기 (1) 지각, 학습 및 기억 65 눈에 뜨이지 눈에 띄지 2020/03/01 단순수정
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
2. 나 알기 (1) 지각, 학습 및 기억 65 형 배경의 형과 배경의 2020/03/01 단순수정
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대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
2. 나 알기 (1) 지각, 학습 및 기억 63 움직이는 것도 움직이는 것처럼 느끼는 것도 2020/03/01 단순수정
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