교과용 도서 수정·보완 온라인 시스템

메뉴 열기

교과용도서 수정·보완 사항

교과용도서 수정·보완 온라인 시스템>교과용도서 수정·보완 사항

검색 상세검색

총 65,992건(5,300/6,600 페이지)

확인
엑셀 다운로드 워드 다운로드 도움말
세종특별자치시교육청 고등학교 세계 문제와 미래 사회의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
이미지가 없습니다. 교과서 고등학교 2015 인정 세종특별자치시교육청 세계 문제와 미래 사회 없음 박성혁 외 4명 2018/03/01 2
대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅰ. 지정학적 갈등과 공존 1. 지정학적 관계의 중요성과 갈등 14 (학습목표)다양한 지정학적 갈등의 유형을 탐구하고 갈등의 원인을 사례를 통해 파악한다. 다양한 지정학적 갈등의 유형을 제시할 수 있다.'와 '다양한 지정학적 갈등의 원인을 사례를 통해 분석할 수 있다.'로 학습목표를 분리함 2020/03/01 내용수정
위치 세부정정항목
상 기술
세종특별자치시교육청 고등학교 세계 문제와 미래 사회의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
이미지가 없습니다. 교과서 고등학교 2015 인정 세종특별자치시교육청 세계 문제와 미래 사회 없음 박성혁 외 4명 2018/03/01 2
대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
I. 지정학적 갈등과 공존 1. 지정학적 관계의 중요성과 갈등 13 그리고 국가가 동맹관계의 형성, 전쟁, 개혁, 대규모의 그리고 국가가 동맹 관계의 형성, 전쟁, 개혁, 대규모의 2020/03/01 단순수정
위치 세부정정항목
본문 위에서 10번째 줄 표기표현
세종특별자치시교육청 고등학교 세계 문제와 미래 사회의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
이미지가 없습니다. 교과서 고등학교 2015 인정 세종특별자치시교육청 세계 문제와 미래 사회 없음 박성혁 외 4명 2018/03/01 2
대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
I. 지정학적 갈등과 공존 1. 지정학적 관계의 중요성과 갈등 12 독일 지정학파는 지정학은 '정치적 사건의 공간에 대한 의존성을 다루는 학문'으로 정의하였다. 독일 지정학파는 지정학을 '정치적 사건의 공간에 대한 의존성을 다루는 학문'으로 정의하였다. 2020/03/01 단순수정
위치 세부정정항목
본문 위에서 7번째 줄 표기표현
세종특별자치시교육청 고등학교 세계 문제와 미래 사회의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
이미지가 없습니다. 교과서 고등학교 2015 인정 세종특별자치시교육청 세계 문제와 미래 사회 없음 박성혁 외 4명 2018/03/01 2
대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅰ. 지정학적 갈등과 공존 1. 지정학적 관계의 중요성과 갈등 11 (학습목표)지정학의 의미를 파악하고 지정학적 관계의 중요성을 이해한다. 지정학의 의미를 이해할 수 있다.'와 '지정학적 관계의 중요성을 설명할 수 있다.'로 학습목표를 분리함 2020/03/01 내용수정
위치 세부정정항목
상 기술
세종특별자치시교육청 고등학교 세계 문제와 미래 사회의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
이미지가 없습니다. 교과서 고등학교 2015 인정 세종특별자치시교육청 세계 문제와 미래 사회 없음 박성혁 외 4명 2018/03/01 2
대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
차례 - 6 01. 지식 정보 사회의 문제와 해결 방안......182 01. 지식 정보사회의 문제와 해결 방안......182 2020/03/01 단순수정
위치 세부정정항목
하 위에서 19번째 줄 표기표현
세종특별자치시교육청 고등학교 심리학의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
이미지가 없습니다. 교과서 고등학교 2015 인정 세종특별자치시교육청 심리학 없음 곽호완 외 4명 2018/03/01 2
대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅰ.심리학에 대한 이해 01. 생활과 심리학 36,37 너무 많은 쉼표 표기. 예를 들어 연구자는 연구에 대하여 가능한 한 많은 정보를 제공하고, 어느 누구도 감정적으로 황당하거나, 당황하지 않도록 해야 한다. 마지막으로, 만일 어떤 참가자가 자신이 실험에 참가한 것이 아니라, 실험에 이용되었다고 느끼거나, 참가자로서의 자신의 권리가 이해를 돕기 위한 표기라고 해도 짧은 문장에 2~3개의 쉼표가 표기됨. 36~37페이지 내용 중 전체적으로 쉼표의 필요성을 검토하여 수정 필요 2020/03/01 단순수정
위치 세부정정항목
본문 표기표현
세종특별자치시교육청 고등학교 심리학의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
이미지가 없습니다. 교과서 고등학교 2015 인정 세종특별자치시교육청 심리학 없음 곽호완 외 4명 2018/03/01 2
대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
Ⅳ.삶과 적응 02. 성장: 행복과 강점 이해하기 224~225 표 4.4: numbering 표 4.4 내의 전체적인 numbering 수정해야 함 2020/03/01 단순수정
위치 세부정정항목
자료 기타
세종특별자치시교육청 고등학교 심리학의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
이미지가 없습니다. 교과서 고등학교 2015 인정 세종특별자치시교육청 심리학 없음 곽호완 외 4명 2018/03/01 2
대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
4. 삶과 적응 (2) 성장 229 상태라도 지속되면 상태라도 오래 지속되면 2020/03/01 단순수정
위치 세부정정항목
본문 위에서 16번째 줄 표기표현
세종특별자치시교육청 고등학교 심리학의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
이미지가 없습니다. 교과서 고등학교 2015 인정 세종특별자치시교육청 심리학 없음 곽호완 외 4명 2018/03/01 2
대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
4. 삶과 적응 (2) 성장 218 당신의 능력을 최대한 ~ 상상해보라. 당신의 능력을 최대한 발휘하여 성취할 수 있는 최고 모습을 상상해 보라. 2020/03/01 단순수정
위치 세부정정항목
본문 위에서 24번째 줄 표기표현
세종특별자치시교육청 고등학교 심리학의 교과용도서 수정·보완 사항 - 선택, 표지, 교/지/디, 학교급, 교육과정, 국/검/인, 출판사, 도서명, 권별, 저자, 초판일 정보, 대단원, 중단원, 쪽, 현행내용, 수정내용, 인쇄반영일, 정정항목, 세부정정항목 정보가 표시됨
표지 교/지/디 학교급 교육과정 국/검/인 출판사 도서명 권별 저자 초판일 판쇄
이미지가 없습니다. 교과서 고등학교 2015 인정 세종특별자치시교육청 심리학 없음 곽호완 외 4명 2018/03/01 2
대단원 중단원 쪽 현행내용 수정내용 인쇄반영일 정정항목
4. 삶과 적응 (2) 성장 218 일상생활 일상생활을 2020/03/01 단순수정
위치 세부정정항목
본문 위에서 18번째 줄 표기표현
처음 이전
5291 5292 5293 5294 5295 5296 5297 5298 5299 5300
다음 마지막
교육부
교과서민원바로처리센터
교과서정보관
교과서질관리사이버연수원

서울특별시 동작구 보라매로5길 23 삼성보라매옴니타워 2층 (우)07071
전화문의 : 02-6206-6367, 팩스 : 02-2651-1982

Copyright ⓒ KOREA TEXTBOOK RESEARCH FOUNDATION All rights reserved.

개인정보처리방침 이메일무단수집거부

위로 한국교과서연구재단 WEB ACCESSIBILITY 마크(웹 접근성 품질인증 마크)